如何让历史学习更生动有趣？武汉市江汉区唐家墩小学给出了新尝试。该校以"重走长征路"为主题，在校园内设置多个任务关卡，让低年级学生通过闯关游戏学习革命历史、感悟长征精神。活动中，孩子们头戴八角帽、身穿蓝布服装，通过路线判断、心算解码、物资统计、缝制挎包等任务，在实践体验中理解"信念""团结""担当"等精神内涵。
长征精神的核心是坚定信念、勇于担当。唐家墩小学的创新实践表明，红色教育需要与时俱进，让历史变得可感可知。随着更多学校的探索创新，长征精神必将在新时代焕发新活力，深深扎根于青少年心中。
如何让历史学习更生动有趣？武汉市江汉区唐家墩小学给出了新尝试。该校以"重走长征路"为主题，在校园内设置多个任务关卡，让低年级学生通过闯关游戏学习革命历史、感悟长征精神。活动中，孩子们头戴八角帽、身穿蓝布服装，通过路线判断、心算解码、物资统计、缝制挎包等任务，在实践体验中理解"信念""团结""担当"等精神内涵。
长征精神的核心是坚定信念、勇于担当。唐家墩小学的创新实践表明，红色教育需要与时俱进，让历史变得可感可知。随着更多学校的探索创新，长征精神必将在新时代焕发新活力，深深扎根于青少年心中。