乡村教育光靠热情不够,还得有过硬的专业本领

2018年,黎裕在湖北省农村新教师培训中被评为“优秀学员”,他开始意识到:乡村教育光靠热情不够,还得有过硬的专业本领。刚参加工作没多久,黎裕就在2019年关刀镇的教学竞赛里拿了奖,因为他特意根据孩子们的认知特点设计互动环节。2022年8月,他把这种专业能力发挥到了极致——学校里有家长突发脑梗,黎裕第一个冲上去帮忙送医。 这事儿传开后,大伙儿都夸他是把学校当成自家的来管。为了守好校园的大门,他总是早早就到岗、很晚才回家。为了让学生不掉线,疫情防控那会儿他又钻研起了线上教学。“学校没小事,”他常挂在嘴边,“哪件事都跟育人沾边。”正是这份细致的责任心,让他在2022年拿到了镇级“优秀管理干部”的称号。 除了会管事,他还特别注意从细处见真情。2023年7月,黎裕获评镇级“优秀共产党员”。他喜欢在班会课上跟学生聊家国情怀,“为党育人、为国育才”这句话他经常念叨。“教育不光是教知识,”他对孩子们说,“更是塑造价值观。” 在日常教学里,他也琢磨着怎么让课堂更生动。2024年10月有个学生突然生病,他二话不说开车送医院还垫付了医药费。《道德与法治》课上,他专门拿出时间研究心理教育,“滋养心灵”是他的信念。经过好几个月的琢磨和打磨,《道德与法治课渗透心理教育》这篇论文在湖北省教育学会第32次学术年会拿了二等奖。 如今的他已经34岁了,在湖北省的通城县关刀镇中心小学教书整整十年。从当年的师范生变成“教学标兵”,从普通教师变成“优秀青年教师”,他的成长故事其实也是无数奋斗者的写照:大家都在用专业去深耕课堂、用情怀去温暖孩子、用党员的标准去做好教书育人的工作。 关刀镇中心小学校长评价说:“教师不光是站在讲台上讲课的人,更是校园安全的守护者。”像黎裕这样的人就是新时代乡村教师的代表。“十年树木百年树人”,他的价值追求不在于做出什么惊天动地的大事,而是在于每天都在坚持、创新和奉献。“扎根乡村育桃李”,他正用实际行动点亮着无数孩子的梦想。