昨天去怡江幼儿园看了期中半日观摩，发现里面可有意思了！活动一早就开始了，孩子们在操场上把球拍、沙包、跳绳轮着玩，那叫一个嗨。虽然气温有点低，但大家一听到“动起来”，瞬间就把寒意都忘了。小班的弟弟拿着球拍当枪打靶，中班的哥哥在走廊上演“丛林探险”。就算下雨也没关系，老师把泡沫垫铺在教室里，照样能让大家出一身汗。这时候你会发现，“运动”对他们来说根本不是任务，而是探索世界的语言。 音乐课更是不得了，音乐一响起，全园立刻变成了“大型乐队”。不同风格的音乐依次播放，孩子们瞬间就变身成小鱼、鲨鱼、章鱼还有森林大王。小班的《小鱼游》里，老师用丝巾当指令旗指挥节奏；中班的《小老鼠泡泡糖》里，老师把泡泡糖贴纸贴在胳膊上带着大家玩；大班的《森林畅想曲》更是把氛围拉到最满。 课间的时候我也去看了区角活动。大班孩子给树做整形写生还出版绘本；中班搭了一个立体的会迷路的动物园；小班直接办了个鱼塘派对。 观摩结束后老师们也在复盘经验。他们发现音乐选得好能让游戏变得更高质量；环节衔接顺畅能体现班级气质；区域延伸能让主题更有生命力。当然也遇到了一些问题，比如水管漏水影响洗手速度这种突发状况还得提前练练手。 “发现问题、记录问题、解决问题、分享经验”，这才是观摩的真正价值。看着孩子们在走廊里跑啊跳啊的身影，你就会明白成长不是被推着走，而是被吸引着跑。