当前信息传播方式快速变化、青少年成长环境日益多元的背景下，如何让国防教育和爱国主义教育更贴近生活、更具感染力，同时如何在城市基层巩固军政军民团结，成为双拥工作亟需解决的问题。尤其在春节等重要节点，社会对家国情怀的关注更加浓厚——既需要庄重的仪式感——也需要互动性强的教育方式，让“敬军崇军”真正转化为“知军懂军”的情感认同和价值自觉。 原因： 一上，边海防官兵肩负特殊使命，驻守偏远地区，群众尤其是中小学生对一线部队生活了解有限，情感联结往往停留表面；另一上，传统教育活动受限于时间、空间和资源，难以实现常态化、广覆盖和强互动。此外，基层双拥工作需要在情感基础上加强机制建设，通过制度化安排将军地共建、学校育人和社会参与有效衔接，形成长期合力。 影响： 1月26日，武汉市退役军人事务局、武昌区退役军人事务局联合辖区中小学，通过视频连线与边海防官兵共同开展“同升一面旗”主题活动。线下升旗仪式庄严肃穆，学校国旗护卫队规范入场，师生齐唱国歌，强化国家意识和集体认同；线上互动环节中，学生代表向戍边官兵送上新春祝福，表达敬意与向往；官兵则结合守防经历分享初心与担当，激励青少年立志报国。活动通过“仪式+对话”的形式，将抽象的国防概念转化为生动的故事与榜样力量，使“家国安全有人守护”的认知更加直观。对学校而言，这类活动有助于将德育与国防教育融入日常教学；对军地关系而言，则继续增进了理解互信，营造了尊崇军人、关心国防的社会氛围。 对策： 推动双拥工作深化发展的关键在于将阶段性活动转化为常态化机制。一是完善军地共建共育机制，统筹学校国防教育、退役军人事务部门资源和驻军单位支持力量，形成可复制的活动模板与评价标准；二是创新传播与参与方式，在保持庄重规范的前提下，运用“云端连线”“主题班会”“家校联动”等形式扩大覆盖面；三是优化内容供给，围绕边海防任务、国防科技发展和国家安全等主题设计分年龄段的教育模块；四是做好关爱服务保障，将拥军优属与教育实践相结合，通过走访慰问、政策宣讲等方式展现双拥工作的实效。 前景： 从长远来看，双拥工作正从“情感动员”向“体系建设”转变。随着数字化手段的应用普及，军地互动可以突破时空限制，推动优质国防教育资源下沉基层。武汉武昌此次以升旗仪式为纽带，结合云端交流和榜样故事的力量为社区和学校提供了可借鉴的经验。若能进一步将活动与课程建设、社会实践相结合并建立稳定的合作机制青少年国防素养有望持续提升全社会维护国家安全的共识也将进一步增强为强国强军事业奠定更坚实的群众基础
军民融合、双拥共建是中国特色社会主义制度的重要优势武昌区此次活动表明在新时代背景下通过创新思维和技术手段紧密结合青少年特点国防教育工作可以更加生动有效该做法为其他地区提供了有益参考也预示着双拥工作将在实践中健全为推动军民融合发展维护国家安全稳定贡献更大力量