问题——近年来，儿童青少年近视呈现低龄化、普遍化趋势，不仅影响学习和生活质量，还可能对身体健康、心理状态和长远发展造成不利影响。近视一旦形成，通常难以逆转，若发展为高度近视，还可能增加视网膜病变等风险。如何提前防控、将有效措施落实到校园和家庭，成为当前各地公共卫生与教育治理的重要议题。 原因——青少年近视并非单一医学问题，而是多种因素共同作用的结果。一方面，学习任务繁重、电子屏幕使用时间增加，导致近距离用眼负荷加重；另一方面，户外活动不足、日照时间减少，使眼轴增长失衡的风险上升。此外，学校视力管理制度执行不到位、家长对用眼习惯的监督存疏漏、儿童早期视力筛查覆盖率不足等问题，也在一定程度上导致“发现晚、干预迟”。这些因素叠加，使得近视防控需要多部门协作和全链条治理。 影响——近视率居高不下，对青少年的体质健康和学习生活造成持续影响。短期内，视力下降可能导致注意力分散、运动参与度降低；中长期来看，近视加深可能增加并发症风险，加重医疗负担和家庭支出，同时也对人口健康素质和社会公共资源配置提出挑战。此外，近视防控的成效直接体现“以学生健康为中心”的教育理念，考验学校管理、家庭教育和全社会支持体系的协同能力。 对策——在31日举行的吉林省预防医学会青少年近视防控与眼病防治专业委员会成立大会暨学术研讨会上，与会专家围绕防控策略和学科建设展开讨论。吉林大学第二医院眼科医院执行院长李光宇表示，近视防控不是医疗机构单上的责任，而是需要教育部门、疾控机构、医疗机构和家庭共同参与的系统工程，应通过机制化协作提升整体效率。 业内人士建议，专业委员会的成立有助于推动标准规范、筛查随访、科普宣传和科研转化的衔接：一是加强学校健康管理，建立视力筛查、档案管理、预警分级和干预建议的闭环机制，实现“早发现、早提醒、早干预”；二是促进医疗机构与公共卫生体系协作，优化转诊流程和诊疗规范，提升对疑难病例和高度近视风险人群管理能力；三是发挥家庭的关键作用，引导家长减少孩子长时间近距离用眼、控制不合理屏幕使用、保证充足睡眠和户外活动；四是加强科学普及，纠正“近视可自愈”“矫正即可放任”等误区，倡导从日常习惯入眼的长期管理。 作为集医疗、教学、预防、保健和科研于一体的眼科医疗机构，吉林大学第二医院眼科医院表示将把青少年近视防控作为重要任务，依托学科和人才优势，参与区域防控网络建设，提升基层筛查能力与诊疗水平，并通过科研优化防控策略，完善全生命周期眼健康管理。 前景——随着专业委员会的成立和学术交流平台的搭建，吉林省有望更整合医疗资源和教育治理力量，推动近视防控从“部门推动”向“体系运行”转变。下一步的关键在于将协作机制转化为可执行的制度安排和可评估的指标体系，如筛查覆盖率、随访规范率、干预执行率和户外活动落实情况等，实现数据驱动的持续改进。同时，随着家庭、学校和社会共同努力，科学用眼理念逐渐普及，青少年眼健康管理有望从阶段性治理迈向常态化和精细化。
青少年的眼健康关乎国家未来；当前，我国正推进健康中国建设，保护青少年视觉健康是其中的重要内容。吉林省预防医学会青少年近视防控与眼病防治专业委员会的成立，为全省构建医教协同、多方参与的防控体系提供了有力支持。只要医疗、教育、家庭等社会各界坚持以青少年健康为中心，形成合力，就能为学生的光明视界保驾护航，为国家培养更多身心健康的建设者和接班人。