3月2日,五华县青少年法治教育实践基地揭牌仪式在县人民法院举行；县政府副县长邝逸平、县法院院长曾梅麟、县教育局局长彭思鹏等出席活动,华强学校130名师生参加了揭牌仪式及首场法治教育实践课程。 此基地的建立,是五华县回应青少年法治教育需求的创新举措。近年来,涉及未成年人的违法犯罪案件体现为低龄化、多样化趋势,校园欺凌、网络犯罪等问题时有发生。传统的课堂式普法教育往往流于形式,难以在青少年心中形成深刻的法治观念。如何让法治教育真正走进青少年内心,成为司法机关和教育部门共同面对的课题。 五华县人民法院与县教育局经过深入调研和反复论证,决定打破部门壁垒,整合优质司法资源和教育资源,共同搭建这一实践平台。基地依托法院真实的司法环境,通过沉浸式、体验式的教育方式,让青少年在实践中感受法律的威严与温度,在参与中树立规则意识和法治思维。 揭牌仪式后,首场法治教育实践活动随即展开。在讲解员引导下,师生们参观了基地各功能区域,通过图文并茂的展板了解法律常识和典型案例。随后,师生们走进审判庭,旁听了一起盗窃案件的庭审过程。从法槌敲响到宣判结束,庄严肃穆的司法程序让在场学生深受触动。审判长在审理过程中穿插法律解读,用通俗易懂的语言阐释违法犯罪的严重后果,使抽象的法律条文变得具体可感。 县法院副院长张智雄随后作了题为"未你而来 守护成长"的专题讲座,系统讲解校园欺凌的表现形式、法律后果及应对方法。讲座采用案例分析和互动问答相结合的方式,针对青少年群体特点设计教学内容,增强了教育的针对性和实效性。活动最后,师生们参观了羁押室,直观感受到失去自由的代价。 "这次活动让我真正理解了法律不是遥远的条文,而是与我们生活息息对应的的行为准则。"参加活动的学生小李表示,今后将自觉做到学法知法守法,并把学到的知识传递给身边同学。 据了解,五华县将以该基地为依托,建立常态化法治教育机制。法院将定期组织学生参观体验、旁听庭审、开展模拟法庭等活动,并根据不同年龄段学生的认知特点,设计差异化的教育课程。同时,法院将加强与教育、妇联、共青团等部门的协作,形成青少年法治教育的工作合力,构建学校、家庭、社会、司法"四位一体"的保护格局。 法律界人士认为,五华县这一探索具有示范意义。青少年法治教育不能停留在说教层面,必须创新方式方法,让青少年在实践中感悟法治精神。通过司法机关与教育部门的深度融合,能够实现法治资源的优化配置,提升教育效果,为青少年健康成长营造良好的法治环境。
青少年法治教育关乎法治建设的基础。五华县的探索表明，当法律从课本走向可体验的真实场景，法治观念更容易在青少年心中扎根。把司法实践与学校教育有效衔接，不仅为基层普法提供了更可操作的路径，也让法治教育更贴近生活。随着类似举措健全落地，更多青少年将在法治环境中健康成长，成为尊法、守法、用法的积极践行者。