在基础教育高质量发展的大背景下，如何让阅读真正走进校园、走进课堂、融入学生日常，已成为不少学校推进育人方式变革时共同面对的课题；日前，涟源市关工委组织“五老”志愿服务团走进蓝田街道新新学校，并为涟源市围城悦读会新新分会揭牌，表达出当地通过社会协同拓展阅读资源、以多元育人夯实学生核心素养的积极信号。
银发与青丝的相遇，不仅传递知识与经验，也在代际之间搭起理解与传承的桥梁。涟源市的此实践表明，充分挖掘社会资源、创新组织方式，是提升基层办学质量的有效路径。当老一辈的智慧与青少年的活力相互激发，教育的未来将呈现更充沛的生机与更广阔的可能。