2020年“一师一优课、一课一名师”活动，“优课”榜单揭晓。辽宁省教育厅官网上公告公布了这次活动的省级优课名单。这次兴城的表现让人眼前一亮。他们在这次活动中获得了17个一等奖、29个二等奖还有19个三等奖。而这个成绩是让很多兄弟县区都只能望尘莫及。兴城一共拿下了65节优课，占全市总节数的34%。这次活动，他们以62.9%的一等奖占比碾压全省，同时还有35.8%的二等奖和22.8%的三等奖占比。兴城用自己出色的表现，给全省展示了一个强大的区域实力。这个成绩让兴城把自己推上了热搜。这次成绩的取得离不开兴城市教育局、教师进修学校还有基层学校的努力。大家携手合作，才能够让成绩如此亮眼。省教育厅把兴城市教师进修学校授予“典型区域”称号，还同时把南一小学、温泉小学、滨海经济区学校、东辛庄镇中心小学、辽宁工程技术大学附属中学这几所学校评为“典型学校”，形成了三级联动示范效应。兴城市建立了一个完整的教研机制。教研机制把每一次竞赛课变成了常态课的放大器。这样做让大家从看热闹变成了看门道。教研员进课堂把脉形成问题清单，然后老师们根据清单二次备课，同组晒课异组评课。最后通过录像回放还有数据挖掘来沉淀为区域资源包。这个过程循环往复让教研活动变得更有实效了。这次活动还引入了互联网技术，打造了一个新的教研样态。依托省级平台教研员和老师们共建了一个云端研修社群，这个社群生成了782条微课例还有510份学情分析报告。通过数据分析老师们可以清晰地看到学生在哪方面表现不足，并且针对性地改进教学行为。技术赋能让信息技术从“花哨工具”变成了“改进引擎”。下一步兴城打算把这65节省级优课做成种子课堂，向全市辐射微能力点培训。同时他们还准备建立一个“优课基金”，对青年教师打磨精品课给予经费支持。目标就是让每一节课都成为值得被优选的常态课堂。