随着基础教育改革不断推进，帮助一线教师准确理解新教材、掌握更科学的教学方法，成为当前教学工作的重点；3月12日，临沂市临沭县第一实验小学开展小学数学新教材专题培训，来自全县各小学的154名一年级数学教师参加。
教材更新的关键不在于“换本书”，而在于用更科学的教学理念和更有效的课堂实践，让每个孩子在可理解、可操作、可表达的学习过程中建立数学思维；把一次培训形成的“共识”延伸为持续教研的“共建”，把专家引领的“输入”转化为课堂改进的“输出”，才能让新课标、新教材真正落到课堂、见到成效，为县域教育高质量发展打下基础。