法治教育是培养青少年法律意识、预防违法犯罪的重要途径。
传统的单向灌输式教学往往难以激发学生兴趣，效果也不尽理想。
饶平县针对这一问题，创新探索了将普法教育与校园实际相结合、与学生兴趣相融合的新路径。
此次活动的突出特点是打破了常规普法的教学模式。
在烟草知识普及区，工作人员摒弃传统说教方式，围绕电子烟的认知、危害及相关法律规定，精心设计了趣味问答和情景判断等互动环节。
学生们在轻松愉快的氛围中既学到了知识，又对烟草制品的危害有了深刻认识。
这种寓教于乐的方式使抽象的法律条文变得具体可感，让青少年能够真正理解违法行为的代价。
安全知识教育同样得到充分重视。
活动现场设置的安全知识互动区通过实物展示、视频案例、现场演示等多维度手段，向学生介绍了家庭和校园常见的火灾隐患。
工作人员详细讲解了电器待机、楼道堆积杂物等看似微小的隐患可能带来的严重后果，并现场示范了逃生技能和消防器材使用方法。
这种"看得见、摸得着"的科普方式大大提升了安全教育的实效性，使学生能够将所学知识转化为实际的自我保护能力。
值得注意的是，此次活动实现了多部门的有效联动。
公安、教育、烟草等部门发挥各自优势，形成了普法工作的合力。
这种协调配合不仅提高了普法的专业性和权威性，也充分体现了社会各界对青少年成长的共同关注和责任担当。
烟草部门将引导未成年人远离烟草明确定位为履行社会责任的重要内容，体现了行业的担当意识。
活动中穿插的啦啦操表演和歌曲演唱同样意义深远。
通过青少年喜闻乐见的文艺形式，将"远离不良诱惑、拥抱晴朗人生"的价值理念潜移默化地传递给学生，这种寓值观教育于文化活动之中的做法更容易在青少年心中产生共鸣和认同。
从学生的反馈来看，这次活动取得了显著成效。
参与学生纷纷表示学到了实用的法律和安全知识，并表示愿意将所学分享给家人和朋友。
这说明创新普法形式不仅提高了教育的吸引力和接受度，也扩大了法治教育的传播范围。
守护青春，既要在制度层面织密保护网，也要在教育层面点亮明白灯。
把普法课堂从讲台延伸到情景与实践，把安全知识从纸面落到行动与习惯，才能让法律意识与自护能力真正成为青少年成长路上的“内在力量”。
当更多学校、家庭与社会力量形成合力，法治与安全的种子就能在校园生根发芽，托举更健康、更有序、更有希望的未来。