问题——如何新春文化消费热潮中，以更具知识含量与公共教育价值的方式解读生肖文化，并把传统题材与学术研究、艺术欣赏衔接起来，是不少博物馆与高校文博机构共同面对的课题。香港中文大学文物馆推出“丙午说马”年度生肖特展，借节庆语境以“马”为切口，尝试把历史叙事、技术演进与艺术表达结合起来，回应公众对传统文化的持续兴趣。 原因——在蒸汽机普及之前，马长期承担人类出行与运输的主要动力，也深度参与农耕生产、驿传交通与军事活动，因此在制度史、经济史与战争史中都占有重要位置。，马在中国传统文化里又具有多重象征：既可寄寓奋发进取，也可体现边塞豪情，亦常与秩序与权力相连。基于这种“功能—象征”的双重属性，展览设置“上篇：载驰载驱”“下篇：骋耆奔欲”两大单元，分别从技术史与文化史组织内容：一上呈现马与交通、动力及社会运行的关系，另一方面梳理马在文学、图像与审美体系中的精神意涵。馆方精选40余组与马涉及的的馆藏，希望通过较为完整的文物与图像线索，搭建从“现实之马”走向“文化之马”的理解路径。 影响——其一，展览为公众提供一种把生肖意象“从吉祥话带回历史现场”的观看方式，有助于提升节庆文化活动的知识密度与审美质量。其二，以高校文物馆为平台推动专题展，更能起到学术资源优势，形成“研究—展览—教育”的循环，推动传统艺术经典在当代被重新理解。其三，展品包括巨制《百骏图》、高剑父《风雨骅骝》等作品，并展出新增馆藏尹瘦石《奔马》，以不同艺术家与不同时代的笔墨语言呈现骏马神韵与气质差异，帮助观众观察中国绘画在造型、气势、意境与时代精神上的变化，也为香港公共文化空间增添更具传播力的艺术看点。 对策——从展陈组织看，围绕“技术史—文化史”两条线索展开叙事，可通过更易读的图文说明、互动导览与专题讲座，把专业研究转化为可理解、可感知的公共知识；从公共教育看，可结合学校课程与社区活动，面向青少年推出“看懂马在中国历史中作用”“从画马读懂笔墨”等主题导赏，提升观展收获；从馆藏建设看，持续完善与交通史、军事史、图像史相关的藏品与资料体系，有助于夯实专题研究能力，增强持续策展的深度与广度。 前景——随着香港社会对中华优秀传统文化关注度提升，文博机构在公共服务与文化传播中的作用也更为突出。生肖主题展若能持续在学术性、故事性与审美性之间取得平衡，既可在节庆期间提供稳定的公共文化内容，也可形成可复制的策展思路：以一个传统符号为入口，串联历史事实、制度背景与艺术表达，推动传统文化在当代获得更有层次的传播与理解。“丙午说马”展期持续至5月24日，也为观众在春节之后以更从容的节奏走进博物馆、回望传统提供了时间窗口。
当高铁取代骏马成为新时代的速度象征，“丙午说马”特展以物质文化遗产为媒介，搭建起古今对话的桥梁。这场跨越时空的展览不仅是对生肖文化的致意，也提醒我们：在科技加速迭代的今天，如何从传统智慧中汲取精神力量，或许正是文明延续更值得深思的命题。