要在北京想让党建真正引领基础教育提质增效，东城区、海淀区、通州区和丰台区在这次启动仪式上拿出了42个特色党建品牌来示范推广，给这个重要课题交上了一份答卷。之前不少学校搞党建和教育教学总是“两张皮”，活动做得像走过场，或者干脆几个学校建的牌子长得都一样，这就很难把工作落到实处。问题的根子在于业务和党建怎么融合没个好办法，还有就是基层经验总结不够专业。这次推出的项目就针对这些难点，从上面统筹到学校自己实践两头使劲，硬是找出了一条党建和育人互相推着往前走的新路。 从实际效果看，这个示范已经初见成效。比如海淀区有个中学搞了个“师说”平台，老师在这儿能把经验分享出来、大家一起进步；通州区的“红帆”品牌把本地文化资源挖出来，给德育活动加了不少料；丰台区有所学校弄出个“笃行课程”，让学生在动手实践中学知识、长本事。这些例子说明党建品牌现在不光是换个花样做表面文章了，而是真的在给学校的教育教学赋能。 为了把这件事系统地搞下去，北京市专门定了行动计划，把品牌培育当成党建的大事来抓，还拉了一帮专家当参谋常顾问。像东城区还引入了大学的智库帮忙出主意，再加上分层培训，把区里和学校的联动机制搭得更顺溜。 需要注意的是，选出来的这些牌子只是个开始，以后还得不停地优化改进、带动别的地方学。到底值不值钱，还是要看能不能真的帮学校把老师教好、学生带好。往后看，还有很多活要干。接下来得让这些牌子跟课程改、评价机制和师资培养绑在一起使劲推，让党的工作成果变成实实在在的育人成绩。同时还得多搞跨区、跨学段的交流活动，搞出一套别人也能用的制度样板来。 这不仅是一个制度创新的机会，也是教育系统自我改革、回应时代需求的一次大练兵。当党建真正走进了课堂、贴进了师生的心坎里、领着大家往前走的时候，教育就能在坚持初心和开拓创新的路上走得稳当又长远。这次北京通过搞品牌化的方式探索出了党建和业务紧密结合的路子，这既是提高质量的必然选择，也为落实立德树人的根本任务注入了强大的红色力量。