“把”竞赛的智力成果变成教育资源,“就”能让更多孩子在数学的智慧之光下成长起来

你看,虽然是1月24日开的这个会,但是长沙这地儿还挺暖和的。咱们这次办的这个全国中学生数学奥林匹克竞赛出版工作研讨会,其实就是想把学界和出版界的力气捏到一块儿,使劲儿把数学奥赛出版这块工作做得更扎实。 作为IMO中国国家队教练组的代表,我觉得现在这个事儿特别重要。因为像IMO这种高端赛事,试题和解析出得好坏,不光是学生练手用的,更是培养拔尖人才的关键。湖南教育出版社作为中国数学会独家授权的官方出版单位,他们不光有现成的资源,还专门给“华罗庚数学奖”和“冯康科学计算奖”这种国家级奖项背书。他们说已经定了个长期计划,要从内容生产一直管到教育赋能,打算推出真题汇编、备赛辅导这些产品矩阵。 出版社的头儿也说了,他们以后肯定得把选题策划、编校审核这些环节盯紧了。就像那个谁提的一样,现在咱们不能光停留在“内容汇编”上,得把这些东西变成真正能教学生的服务体系。尤其是中国国家队教练组的代表就提到了,现在的竞赛出版已经不只是给题目看那么简单了。它得把高端的数学智力资源和普通学生、一线老师给连上桥,这关系到咱们数学教育的生态好不好。 一线教育工作者还有其他专家都觉得挺对。大家普遍觉得现在的竞赛影响力越来越大了,出版物得有更高的学术高度和思维深度才行。不过咱们也不能光死磕学术底线,还得好好研究学生是咋想的、咋学的。只有这样出的书才能激发他们的兴趣,培养出逻辑推理的能力。 有个专家委员还提了个很实在的事儿,就是说要保护好赛事的知识产权。只有把这些法律方面的事情理顺了,竞赛活动才能长久地办下去。这次研讨会其实就是为了定调子、聚共识。只要以后大家跨领域合作得更深一点、质量线守得更严一点,“把”竞赛的智力成果变成教育资源,“就”能让更多孩子在数学的智慧之光下成长起来。这样一来,咱们中国建设教育强国、科技强国、人才强国的基础学科人才也就有了更厚实的家底。