中国美术学院实施"五个一"行动 多维度推进2026届毕业生高质量就业

问题——就业压力前移,就业结构性矛盾仍需破解;随着毕业季临近,高校毕业生规模持续增长,岗位需求结构也加快调整。艺术类人才就业一上受到传统岗位吸纳能力波动影响,另一方面也迎来数字创意、影视内容、文创制造等新赛道扩容带来的机会。如何看清行业变化、提升岗位匹配度,成为高校推动毕业生高质量充分就业的现实课题。 原因——供需适配与能力结构需要更精准的系统校准。用人需求越来越看重复合能力、项目经验和跨学科协作能力,企业对毕业生“能上手、能落地”的要求更明确。部分专业课程设置、实践平台、职业引导等环节,与产业链、创新链的衔接仍不够紧;同时,就业服务如果仍停留在临近毕业的集中推进,难以应对行业变化带来的不确定性,需要将工作前移到培养全过程,并深入做深校企协同。 影响——就业质量既检验人才培养成色,也关乎稳就业大局。就业是重要的民生议题,也是衡量高校育人成效的重要指标。对高校而言,就业质量直接反映专业结构、课程体系和实践教学的有效性;对学生而言,就业不仅是岗位选择,更是职业发展的起点;对社会而言,高校毕业生就业稳定关系到青年预期与创新活力释放。把就业工作做实做细,既是高校职责所在,也是推动教育、科技、人才良性循环的重要环节。 对策——以“研判+改革+拓岗+帮扶”组合拳提升提质增效。3月24日,中国美术学院召开2026届毕业生就业工作研判会。学校负责人在会上表示,要从更高站位认识就业工作的关键意义,将其纳入人才培养质量评价体系,作为落实立德树人任务的重要抓手。会议强调,要对标“双一流”建设任务和艺术人才培养规律,推进“招生—培养—就业”一体化改革,把就业工作嵌入教学改革、学科建设与人才培养全过程,提升专业结构与培养体系。 围绕打通人才培养与产业需求之间的堵点,学校提出深化教育、科技、人才一体化推进思路,强化与企业、科研平台协同育人,推动科研成果转化与学生实践能力提升相互促进。在拓展渠道上,学校明确将深化校地合作和访企拓岗,搭建实习实践与就业衔接的立体通道,提升岗位供给与精准匹配能力。创业带动就业上,学校提出整合创业资源,依托学科与专业优势打造更专业的创业平台与空间,形成以创业促就业的新增长点。 为推动举措落地,学校提出“一表、一网、一图、一档、一点”的“五个一”行动:以清单化管理压实责任,以信息化平台提升服务效率,以可视化路径明确推进节奏,以数据化档案实现精准画像,并以关键节点任务带动全过程推进。会议要求强化促就业“一把手工程”,完善部门协同机制,细化工作安排,特别是对困难群体落实“一人一策”精准帮扶,提升就业服务的覆盖度与实效性。 在交流环节,涉及的教学单位结合2025届就业情况与2026届形势变化,围绕目标设定、岗位拓展、实践强化、指导服务等提出具体路径。学生工作、教务、研究生管理、科研与社会合作等部门共同参会,推动形成“全员参与、全程贯通、全域协同”的工作合力。 前景——以市场化对接与长期主义建设夯实就业“基本盘”。研判会之外,学校同步推进春季招聘与校企沟通,扩大岗位供给。3月20日,学校在良渚校区举办2026届毕业生春季专场招聘会,汇聚80余家省内外用人单位,覆盖数字创意、艺术设计、影视制作、教育培训等领域,为毕业生提供更多选择。当天,学校与多家企业座谈交流,围绕行业人才需求、专业培养方向、合作模式等议题对接,推动岗位供给、实习实践与人才培养联合推进。新学期以来,各学院结合学科特点开展“小而精、专而优”的专场宣讲与招聘活动,并持续推进访企拓岗与就业指导,帮助毕业生更顺畅地走向职场。

就业既考验高校治理能力,也检验人才培养质量;把就业工作前置到育人全过程,把供需对接做深做实,把帮扶措施落到个人,才能在不断变化的市场环境中为青年拓展更宽的发展空间。以改革贯通培养链条、以协同拓展实践通道、以精准服务托举重点群体,将为毕业生高质量充分就业提供更有力的支撑,也为服务国家发展大局注入更稳定的人才动能。