第三十四届“世界水日”和“中国水周”来临之际，济南市以“泉润童心 启智未来”为主题，在历下区泉水别院启动科普研学活动；活动聚焦青少年水资源教育形式较单一、实践环节不足等问题，以沉浸式体验结合科学实验的方式，探索水资源保护教育的新做法。作为以泉水闻名的历史文化名城，济南拥有独特的自然资源与人文底蕴。但随着城市化进程加快，地下水位波动、节水意识不足等问题逐步显现。围绕这个现实，活动主办方联合水利专家和教育工作者，共同打造“泉小科”科普宣传品牌——希望从青少年入手——建立更可持续的水资源保护教育机制。 活动现场，科普专家借助地下水循环模型、泉群分布图谱等教具，系统讲解济南泉水的形成机理及保护要点。在微型实验室环节，学生们动手开展水质检测、pH值测试等实验，把课堂知识落到具体操作中。体验式教学提升了参与热情。现场观察显示，超过90%的学生能够准确复述泉水保护的关键知识点。 主办方负责人介绍，此次活动在传统宣教方式基础上做了三上调整：一是把地域文化与科学教育结合起来；二是搭建“专家—教师—学生”的传播链条；三是通过颁发证书强化参与激励。该模式后续有望在自然遗产教育等对应的领域推广。 从长远看，此类活动有助于提升青少年环保意识。参与活动的王同学说：“以前以为泉水是自然形成的，不用特别保护。现在知道每个人的行动都会影响它。”这种观念变化，正是推动水资源可持续管理的重要基础。
守护一城泉水，是珍惜自然资源，也是对城市未来负责。让孩子在真实场景中理解地下水循环，在动手实验中体会水的价值，并在日常生活中形成节水习惯，才能把“爱泉护泉”从活动口号变成持续行动。以科普连接公众、以实践带动改变，泉水文化与现代水治理将汇聚成更稳定的守护力量。