乡村振兴战略加快的背景下，未成年人心理健康问题日益成为基层社会治理的重要议题。六盘水市第三人民医院与钟山区双戛街道马戛村、双戛街道中心校近日签署合作协议，标志着该市在未成年人心理健康服务领域迈出关键一步。 当前，乡村地区心理健康服务资源分布不均，专业力量薄弱，留守儿童等群体心理问题凸显。数据显示，我国农村青少年心理行为问题发生率呈上升趋势，但基层心理咨询师配备率不足城市的1/3。六盘水市此次探索的“医校村”模式，正是针对这个痛点创新实践。 根据协议内容，三方将重点开展四上合作：一是建立常态化筛查机制，由医院专家团队定期入校开展心理评估；二是构建危机干预绿色通道，对高风险个案实施医疗转介；三是开发适龄心理健康课程，提升教师心理辅导能力；四是组织医护人员驻村跟岗，培养基层心理服务骨干。六盘水市第三人民医院院长郭晓红表示，医院将抽调精神科医师、心理治疗师组建专业团队，每季度至少开展2次实地服务。 这一合作具有多重示范意义。从服务对象看，直接覆盖马戛村及周边3所学校的1200余名学生；从机制创新看，首次实现医疗机构、教育单位与行政村的三方责任捆绑；从资源整合看，依托省级财政支持的“守护心灯”项目，已筹措专项经费85万元。省委社会工作部派驻干部吕亚超指出，该模式有望破解乡村心理健康服务“最后一公里”难题。 业内专家分析，此类协同机制的成功关键取决于三方面：一是建立可持续的经费保障制度，避免项目“昙花一现”；二是完善数字赋能平台，通过远程会诊扩大服务半径；三是制定科学的成效评估体系。据悉，六盘水市计划在2025年前将试点经验推广至全市20%的乡镇。
未成年人心理健康关系个人发展和社会未来。六盘水市"医—校—村"协作机制的建立，展现了基层治理的创新实践。通过整合专业资源、加强多方协作，这个模式为乡村儿童的心理健康提供了切实保障，也为类似地区提供了有益参考。