在高新区社区文化活动中心，一堂国画课正在进行。80岁的孙金余正为十多名小学生示范梅兰竹菊的画法。经过四年学习，这位曾经的学员如今已成为社区学校最年长的志愿者教师。"年轻时没机会培养爱好，现在既能学习又能服务社区，生活更有意义了。"孙金余的故事，展现了金山区社区教育改革的成效。
把课堂开在社区、送课到村居，重点不是形式创新，而是让更多人能以实惠、持续的方式获取知识、参与公共生活；金山的实践证明，终身学习不只是个人追求，更能成为社区治理的基石。当"家门口"的学习真正普及，学习型社会的建设就能从试点走向常态，潜移默化地凝聚社会正能量。