山东省高等学校课程思政研究中心日前公布的2025年建设名单显示，山东建筑大学在省级课程思政示范课程和黄河重大国家战略课程思政优秀案例两项评选中均获得突出成绩。
其中，学校推荐的5门课程全部获批省级课程思政示范课程，提交的5项案例全部入选优秀案例名单，充分体现了该校在推进新时代思想政治教育创新中的积极作为。
课程思政是将思想政治教育贯穿于专业课程教学全过程的重要举措，是落实立德树人根本任务的关键环节。
近年来，山东建筑大学坚持以国家战略需求为导向，将课程思政建设与黄河流域生态保护和区域产业发展紧密结合，形成了独具特色的教学模式。
学校紧扣山东省"十强产业"发展方向，围绕建筑、能源、新材料等领域，深入挖掘专业课程中的思政教育资源，使学生在掌握专业知识的同时，深刻理解国家战略的内涵和意义。
在具体实践中，山东建筑大学采取了多层次、多维度的推进措施。
学校建设了一批特色微专业，加强了学科专业之间的交叉融合，通过创新教学模式让思政元素有机融入专业课堂。
同时，学校积极培育思政相关教学改革项目，定期开展优秀课程思政案例评选，形成了"专业课程+黄河战略+思政育人"的特色模式。
这一模式既提升了教师的教学创新能力，也大幅增强了思想政治教育的针对性和实效性。
本次获批的省级课程思政示范课程和入选的优秀案例，充分反映了学校系列改革举措的显著成效。
这些课程和案例不仅展现了学校在思政教育创新中的探索成果，也为同类院校提供了可借鉴的经验。
通过这些示范课程的建设和优秀案例的推广，将进一步推动全省高等教育思想政治工作的整体提升。
山东建筑大学相关负责人表示，课程思政建设是一项长期的系统工程，需要在实践中不断深化和完善。
学校将进一步加大黄河文化和黄河战略相关教学资源的开发和整合力度，推动优质思政案例进入教材、课堂和学生头脑。
同时，学校将健全课程思政质量评价体系，确保各项建设举措真正落地见效，以更高的标准和更严格的要求推进课程思政建设工作。
展望未来，山东建筑大学将继续强化课程思政的系统性和协同性，充分发挥建筑类学科的特色优势，将黄河重大国家战略融入人才培养全过程，为黄河流域生态保护和高质量发展提供人才支撑，为新时代建筑事业的创新发展注入强大动力。
课程思政建设是新时代高等教育改革的必答题。
山东建筑大学的实践表明，只有将国家战略需求、区域发展特色与人才培养规律有机统一，才能真正实现知识传授与价值引领的同频共振。
其探索经验为同类院校提供了有益借鉴，也预示着课程思政建设正从"单点突破"迈向"系统创新"的新阶段。