岁末年初，新春气息越发浓郁。在农历甲午马年即将来临之际，山东省东营市利津县利津街道中心幼儿园中班的孩子们，在老师们的带领下，迎来了一场充满传统文化魅力的新年活动。新华社记者在现场观察到，这个名为“巧手迎新春 童趣寄祝福”的主题活动，通过各种手工制作和传统文化元素的融合，让孩子们在欢声笑语中体会到了浓浓的年味儿。 这个活动的主题是“指尖纳福 马到成功”，巧妙地把传统的吉祥寓意融入到了幼儿的教育中。老师们利用故事和图片，给孩子们讲解“马到成功”的含义，告诉他们这代表了对未来美好的祝愿。孩子们对这些传统意象表现出了极大的兴趣，特别是色彩鲜艳、造型生动的挂件制作。 在制作过程中，老师们注重把文化符号解读和实际操作相结合。这样一来，孩子们不仅了解了背后的寓意，还能亲自动手创作。有的孩子用彩泥捏出小马的形状，有的孩子用图案拼贴装饰作品，还有的孩子用红绳把挂件串联起来。这些充满童趣的作品形成了以红色为主调的主题墙，把幼儿园的环境点缀得更加喜气洋洋。 除了挂件制作，活动中还安排了写祝福卡片和系红绳的步骤。这些细节处理让孩子们感受到了仪式感和完整性。在老师的指导下，孩子们分组协作完成作品，既发挥了个体的创造力，又培养了团队协作意识。 新华社记者了解到，这个活动不仅锻炼了孩子们的手部精细动作和空间构图能力，还提升了他们的审美感知。更重要的是，通过这次沉浸式体验，孩子们对民俗文化产生了亲近感，为传统文化在学前教育阶段的传承提供了可操作的实践范本。 利津县幼儿园和利津街道中心幼儿园的这次新年主题活动，是基层教育机构将传统文化与现代幼教理念相结合的一个生动缩影。它丰富了学前教育的内涵与形式，为幼儿的价值塑造与人格发展奠定了文化根基。随着中华优秀传统文化教育体系的不断完善，这类扎根实践、寓教于乐的教学探索将继续为新时代学前教育高质量发展注入鲜活的文化动能。