苏州相城区渭塘中学在这个新年给师生们准备了一场独特的活动。这里不光是写作业，更是学习中华传统文化的实践课。活动在学校大厅进行，里面摆满了传统拓印工具、红纸和墨盘。美术老师先详细介绍了拓印技艺的历史和它在文化传播中的作用。从汉代石刻到今天，师生们通过这个过程认识到拓印不只是手艺，更是承载历史和记忆的载体。 接下来大家开始动手制作。老师示范完后，学生们从选吉祥印版开始，上墨、铺纸、施压直到看到自己的作品。这个过程需要耐心和细心，大家体会到了手工艺术的精髓。围绕“迎新纳福”的主题，大家拓印出“福”、“吉”、“柿柿如意”等图案。 每一幅作品线条清晰、墨色均匀，让人感到喜悦和成就感。这些质朴的作品既是技术的实践，也是新年祝福的表达。活动现场气氛热烈有序，同学们有的独自创作，有的合作探讨。老师也加入其中和学生一起创作，促进了教学相长。 这次活动的影响并没有结束于当天。很多学生把作品带回班级装饰黑板、门窗，让校园充满传统韵味和节日气氛。这体现了文化传承的常态化和生活化。 这次渭塘中学的活动展示了基层教育单位如何利用自身资源把优秀传统文化融入教育教学中。它将非遗技艺传承与青少年思想道德教育结合起来，探索出了“在体验中认知，在实践中传承”的路径。 这次活动增强了师生对民族文化的认同感和自豪感，也为新时代背景下如何创造性转化、创新性发展传统文化提供了参考案例。 正是通过这种富有创意且接地气的教育活动，中华优秀传统文化的丰厚遗产才能在新时代绽放出更加璀璨的光芒。