清明节来临之际，泰州市特殊教育学校开展爱国主义教育活动。不同于常规学校的祭扫安排，学校结合听障、视障等学生的实际需求，设计了多感官参与的学习方案。活动前，教师借助触觉教具带领学生制作纸质白花——并用手语讲解革命故事——尽可能让每位学生都能充分参与。
缅怀不应停留在仪式，传承也不止于一次出行。把对英烈的追思转化为珍惜当下、勤学向上、勇于担当的行动，才能让红色血脉在青少年身上延续。以更细致的组织、更扎实的课程衔接、更持续的实践引导，让纪念成为启迪，让记忆化为力量，才能在新时代培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年一代。