当前，物联网、智能制造、智慧农业等新兴产业快速发展，对传感器技术人才的需求持续增长。作为工业感知的关键部件，传感器在万物互联中作用突出。工业和信息化部在《“十四五”工业互联网发展规划》中提出推动传感器与工业场景深度融合，教育部也出台政策加快虚拟仿真实训基地建设。这些政策信号表明，传感器人才培养的压力正在加大。
传感器连接着物理世界与数字世界，是工业互联网的“神经末梢”。面向新一轮产业变革，实践教学不能停留在“会做实验”，更需要让学生在可控、可评、可迁移的训练中形成工程能力。以全链路虚拟仿真打通“学—练—用”，既回应了设备、场景与安全等现实约束，也为提升人才供给质量、支撑产业升级提供了可行路径。