西安高新第二学校三年级七班，05人组建的《家长课堂》又开始了。这次的主题是“身边的微生物”，易美琳妈妈就用药物研究的专业知识把这个既熟悉又陌生的微观世界展现给孩子们。她把枯燥的菌体结构讲成冒险故事，课堂里充满了笑声。孩子们对黑板上的微生物简笔画记忆犹新。地球不仅有猫狗花草，还有很多我们看不见的生物。易美琳妈妈给它们正名：细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次体、支原体、衣原体和螺旋体，它们结构简单却撑起了生物圈的半边天。她这次给孩子们拆开“看不见”的外壳，让他们看看微生物到底在干嘛。我们先来看它们的形态：球形像弹珠一样滚到哪里算哪里；杆状像铅笔一样站得笔直；螺旋状像弹簧一样不停歇。现在我们来看看这些微生物住在什么地方：空气里漂浮着致病菌和灰尘；土壤里微生物是垃圾回收队也是松土工；一滴水里有各种杆菌、球菌和螺旋体来回穿梭；食物里霉菌喜欢温暖潮湿的环境；动植物体表都有它们的存在；江河湖海里只有微生物浓汤咸淡差异没有干净脏之分。每个人身上都有独特的菌群分布，就像每个人的指纹一样。皮肤和手是它们的栖息地；口腔和胃里藏着变形链球菌和幽门螺杆菌；体内还有白细胞随时待命吞噬入侵病毒。有时候微生物有害有时候有益。有害的有致病菌、病毒、真菌等等；有益的有青霉素、乳酸菌、双歧杆菌等等。记住了：微生物既不是敌人也不是全部朋友关键看我们如何相处。最后老师让孩子们亲自操作显微镜观察水滴里的菌丝。当高倍镜头对准水滴时孩子们瞬间安静下来仿佛自己变成了微生物在透明世界里漂流那一刻他们读懂了“渺小”与“伟大”的真正含义。