近期，一起涉及跨境学历教育的消费纠纷引发社会关注。
据调查，2024年起，国内多所大专院校毕业生通过名为"歆艺娇播文化传媒"的中介机构，报考蒙古国额图根大学专升本项目。
中介负责人娄某在招生时明确承诺"两年获得本科学历"，并出示所谓"1+1"联合培养方案（首年在电子科技大学就读，次年赴蒙古完成学业）。
这一宣传吸引来自黑龙江、江苏等地十余名学生缴纳2.6万至12万元不等费用。
然而学生入学后发现，实际培养方案与宣传严重不符。
蒙古国额图根大学教务处证实，临床医学专业需修满165-207学分，按该校年均35分左右的课程设置，至少需要3-4年才能毕业。
更值得注意的是，部分学生被要求向自称电子科大工作人员的邓某个人账户支付2.2万元"海外课程费"，但该校官方明确表示"未授权任何个人收取此类费用"。
教育行业专家指出，此类纠纷暴露出三个深层次问题：一是部分境外高校为扩大生源降低招生门槛，但未明确告知毕业标准；二是中介机构利用信息不对称夸大宣传，甚至伪造合作院校资质；三是跨境教育监管存在属地管理难题，学生维权成本高昂。
目前我国已与54个国家签署学历学位互认协议，蒙古国位列其中，但协议主要保障文凭合法性，对具体培养过程缺乏细化规范。
事件发酵后，成都警方已介入调解。
截至2025年12月，部分学生虽获部分学费退还，但中介收取的"学籍管理费"仍未追回。
法律人士建议，受害者可依据《涉外民事关系法律适用法》向中介机构注册地法院提起诉讼，同时提醒留学申请人务必通过教育部教育涉外监管信息网核查境外院校资质。
教育是人生的重要投资，跨境升学更是需要谨慎决策。
这起事件警示我们，在追求学历提升的过程中，不能被虚假承诺所蒙蔽。
无论是教育行政部门、高等院校，还是中介机构，都应当将诚实守信作为基本准则，保护学生的合法权益。
同时，学生也应当增强辨别能力，通过官方渠道了解信息，避免陷入"升学陷阱"。
只有建立规范透明的跨境教育合作机制，才能让海外升学真正成为学生成长发展的助力，而非沦为不法分子牟利的工具。