随着校园安全建设不断加强，消防安全作为校园管理的关键环节受到更多关注；教育部最新统计显示，2023年全国校园火灾事故中，由用电不规范和应急能力不足引发的次生危害占比超过六成，反映出部分学校安全教育仍存在“重理论、轻实践”的问题。浙江省新昌县鼓山中学此次开展消防培训——采用“双演练”模式——把知识讲解与技能实操结合起来。县消防救援大队张凯峰指战员在理论授课中，结合青少年理解特点，用更贴近日常的表达讲解消防要点，并围绕宿舍违规用电、实验室易燃物管理等12个校园典型场景进行分析，让防火知识更具体、更易掌握。相较传统讲授方式，这种“场景教学”让学生的理解和吸收更高效。
消防安全无小事，预防始终比事后处置更重要。鼓山中学的实践说明，把安全教育纳入日常管理，并通过理论讲授与实践训练同步推进，才能更提升学生的安全素养。该做法值得推广，也提醒我们，校园安全离不开学校、家庭与社会的协同配合，只有把防范意识转化为学生的自觉行动，才能更好守护青少年成长，夯实平安校园建设基础。