三八妇女节前夕，浙江花港第一小学以“花Young女神节”为主题，在全校开展分年级创意手工系列活动。活动以学生为主角，以手工制作为载体，将感恩表达与审美培养结合起来，也引发了对基础教育阶段德育与美育如何联合推进的关注。
当教育回到生活本身，最朴素的彩纸与丝线也能成为育人的材料。花港小学的实践提示我们：品德教育的关键不在形式是否热闹，而在于能否让孩子在行动中学会表达与担当，在心里种下“知行合一”的种子。这些包含着童真与创意的作品，不只是送给师长的节日礼物，也为“如何培养人”提供了一个可感可见的答案。