江苏教育系统深化人工智能融合应用 构建大中小学贯通式培养体系

数字经济快速发展的时代背景下,教育数字化转型成为推动教育高质量发展的关键路径;江苏省作为教育强省,近年来率先探索人工智能技术在教育领域的创新应用,成效明显。 当前,教育领域面临优质资源分布不均、教学模式创新不足、人才培养体系滞后等现实挑战。针对这些问题,江苏省教育厅出台《人工智能赋能教育高质量发展行动方案》,构建起"政策引领-资源支撑-实践创新"三位一体的推进机制。在顶层设计上,不仅制定中小学人工智能课程指导纲要,更立项建设15个省级人工智能学院,实现从基础教育到高等教育的贯通式培养。 值得关注的是,江苏将教育数字化作为重点突破方向。通过实施名师空中课堂智能升级工程,建成省级人工智能教育数字资源中心,147节名师课程覆盖全学段教学需求。数据显示,全年开展900余场直播课程,总观看量突破6600万人次,其中96%授课教师具有高级职称,有效保障了教学质量。 乡村教育振兴是江苏教育数字化的重要着力点。2025年启动的乡村学校扩优提质工程,组织118所优质学校与650所乡村学校建立帮扶关系。邳州市等地区创新采用AI课堂分析系统,使乡村课堂教学质量提升。暑期AI创想营等公益活动,则为160名乡村学生打开了科技启蒙之窗。 在实践应用层面,江苏坚持"以赛促学、以用促建"的发展思路。通过"领航杯"教育数字化应用能力大赛等平台,吸引14万师生参与人工智能对应的赛项。南京发布全国首份小学生人工智能素养白皮书,多所高校研发的"FoodSeek"育人大模型等创新成果,体现出产学研用深度融合的发展态势。

技术进步不会自动带来教育进步,关键在于坚持育人为本、治理为要、公平为先。江苏的探索表明,只有把顶层设计、资源供给、场景应用与安全底线贯通起来,才能让人工智能真正服务课堂、服务教师、服务学生,推动教育数字化从"热起来"走向"实起来",为高质量发展夯实人才基础。