近年来，我国高校自主招生制度不断调整，综合测评在选拔体系中的比重明显上升。不同于传统高考以知识考核为主，综合测评更关注学生的逻辑推理、创新潜质、实验设计等能力。但调查显示，超过65%的考生因对测评要求理解不清、备考方向偏离等原因，错失了升学机会。追根溯源，一些中学教育仍延续“重知识轻能力”的做法。某985高校招生办主任表示：“面试中最常见的失分点，是考生机械套用课本结论，缺少对跨学科问题的独立思考。”能力衔接不足也推高了专项辅导需求，市场上随之出现不少宣称“短期提分”的培训课程。
综合测评的价值在于识别学生面向未来学习与研究的潜力，而不是把选拔变成另一场“题型竞赛”。备考热度越高，越要回到教育规律本身：能力来自长期训练，也需要在真实情境中接受检验。对每位准备者来说，找准方向、补齐短板、减少无效投入，才更可能在竞争中稳步前行。