最近，日照市给职业教育教学关键要素改革开了个专题会。教育局长王海峰也参加了这次会议并发言。会议主要是给过去五年的成绩和不足做个总结，也给下一步发展指明了方向。在“十四五”期间，日照市给职业教育发展取得了不小的成绩。通过实施《日照市职业教育质量提升行动计划（2023—2025年）》，全市建成了13个高水平专业，还有5个省级特色化专业。课程方面也不错，有87门市级精品课程、10门省级精品课程和4门国家级精品课程。教材方面也有了突破，有两本教材获得了全国教材建设奖。这次会议还提到了举办“职教大讲堂”，累计培训教师达3862人次。教师团队方面也很给力，建成了26个市级教师教学创新团队和8个省级教学创新团队。获得国家级教学成果奖也是个好消息。产教融合方面也很活跃，组建了7个市域产教联合体、18个行业产教融合共同体、46个校企共建产业学院和79个“订单班”。日照市还入选了山东省首批产教融合试点城市。 但是会议也指出了一些不足。比如专业适配产业、课程体系建设、优质教材供给、师资队伍结构和实训设施水平等方面都还有待改进。要把专业、课程、教材、教师还有实习实训这些关键要素抓好，让职业教育更好地服务区域产业和推动经济社会高质量发展。学校可以通过淘汰落后专业、做强优势专业和培育新兴专业来优化专业建设；课程体系也要紧跟产业升级和技术迭代；校本教材和新形态教材也要开发出来；师资队伍也需要优化结构；实习实训场地数智化改造也不能少。 这次会议要求大家把五大办学要素有机融合起来协同发力。要用数智化手段贯穿教学全过程来推动教学质量整体提升。比如可以开展“金课程”和优秀劳动教育实践课程建设；学校和企业联合开发贴合产业需求的校本教材；还可以建设“企业大师工作室”和“职教名师实践室”；通过举办职业院校技能大赛来提升技能水平。各区县教育和体育局还有各中职学校主要负责同志都参加了这次会议并交流发言。