初春时节，三亚崖州湾阳光和煦，南繁试验田里生机勃勃。在这片承载国家粮食安全使命的热土上，海南大学南繁学院正在进行一场深刻的教育改革，探索如何在田间地头培养适应现代种业发展的创新人才。 传统育种人才培养存在明显矛盾。学生在实验室里专注理论研究，却对田间实际操作缺乏了解；论文成果众多，却难以转化为农业生产力。这种理论与实践脱节的现象严重制约了种业创新人才的成长，也难以满足国家南繁硅谷建设对高层次人才的需求。 面对这个难题，海南大学南繁学院教授吴友根领衔的团队进行了系统创新。他们以创新人才培养为中心，以国家战略需求和南繁科技创新为双重驱动，通过科教融合、产教融合、时空融合、知行融合四个维度，构建起完整的育人体系。 在实践层面，团队推行校企双导师制。校内导师专注科研理论，企业导师来自农科院和种业龙头企业，全程对接产业需求。依托3600亩坝头育种基地，充分利用南繁地区光热资源优势，学生可以实现一年多轮育种实验。这样的安排使学生能够上午课堂学理论、下午基地练实操，形成从理论学习、育种实践到成果转化的完整闭环。 更为重要的是，这个体系强调师生的身体力行。吴友根常年带领学生奔赴三亚、东方、琼海等地的试验田，用言传身教传承南繁精神。2024年台风摩羯袭击文昌基地时，他率先蹚过齐腰积水抢救油茶种苗，用实际行动为学生树立了坚守与担当的榜样。团队还打破作物研究的学科壁垒，推行资源共享、课程互开，引导学生跨领域探索，让南繁精神在代代师生中接续传递。 这一创新体系已经收效良好。截至2026年，该体系累计培养博硕士研究生6000余名，涌现出全国五一劳动奖章获得者、全国农村青年致富带头人等一批优秀新农人。毕业生就业率连续两年位居海南大学前列，多数进入种业核心领域，成为推动种业发展的中坚力量。 从科研成果看，学生参与选育的热带牧草、油茶、水稻等优良品种超过40个，其中80%在海南示范推广，技术培训覆盖超过10万人次，对应的作物增产幅度达到40%至60%。团队承担国家级、省部级科研项目500余项，转化成果120余项，为国家粮食安全和乡村振兴提供了人才与科技支撑。 这一成就得到了广泛认可。此项目获得海南省2025年高等教育教学成果奖特等奖。海南大学副校长刘谦表示，学校将持续立足南繁硅谷建设的战略需求，以实践为基、以育人为本，完善特色育人体系，输送更多高水平种业创新人才。
种业竞争，关键在创新，根本在人才。把育种课堂从实验室延伸到南繁田间，把科研评价从看论文拓展为看贡献，不仅有助于缩短成果转化链条，也为培养懂农业、爱农村、爱农民的高水平人才提供了可复制的路径。随着南繁硅谷建设提速，这类以需求牵引、以实践铸能、以协同育人的探索，有望为我国种业高质量发展夯实更坚实的人才基础。