随着春节假期结束，中小学生寒假托管需求再度成为社会关注焦点。
2月2日，泰安高新区嘉和社区党群服务中心内，2026年寒假公益课堂正式启动。
区别于传统托管机构，该课堂创新采用"自主学习+专业辅导"双轨模式，每日设置上下午两个时段，由12名持证教师及大学生志愿者组成的服务团队，为6-12岁儿童提供个性化学业指导。
这一民生工程的推出，直指当前城市化进程中的结构性矛盾。
统计显示，嘉和社区所在的高新区双职工家庭占比达73%，寒假期间子女监护空缺问题尤为突出。
以往家长往往面临"送培训机构成本高、留家中安全无保障"的两难选择。
社区党支部书记李建军介绍，此次公益课堂精准对接群众需求，前期通过入户调研收集到87%家庭存在托管服务需求，遂将服务重点确定为"安全保障"与"学业质量"双保障。
课堂运营数据显示，首日参与的42名学生中，超八成在志愿者指导下完成全部寒假作业，疑难问题解决率达92%。
除基础课业辅导外，课程还融入非遗剪纸、科学实验等素质拓展内容。
家长王女士反馈："孩子每天回家主动分享学习成果，这种有同伴、有指导的托管模式比单独请家教效果更好。
" 从社会治理维度观察，该举措具有多重示范价值。
一方面，社区通过盘活党群服务中心场地资源，联合辖区共建单位形成服务合力，单日运营成本较市场化机构降低65%；另一方面，建立"家长评价-志愿者考核-社区督导"三级质量管控体系，确保服务规范性。
山东大学社会学系教授张伟指出，此类"社区托管+"模式既缓解家庭教育支出压力，又为高校学生提供社会实践平台，形成资源互补的良性循环。
据悉，嘉和社区已将该服务纳入年度民生实事清单，计划在暑假期间扩大服务规模至200个学位，并试点引入心理健康辅导等专业课程。
高新区社会事务管理局表示，将在总结试点经验基础上，推动形成《社区公益托管服务标准》，力争2026年实现辖区19个社区全覆盖。
社区公益课堂的推出是基层治理创新的一个缩影。
它提醒我们，解决群众最关心、最直接、最现实的问题，往往不需要大投入，而是需要用心倾听、精心设计和真心服务。
当社区能够主动承担起照护学生、服务家庭的责任，用实际行动回应居民期待时，社区就不再仅仅是一个地理概念，而成为了一个充满温度、充满关怀的生活共同体。
这样的探索值得推广，这样的担当值得点赞。