科学普及工作的重要性日益凸显；当前，人工智能技术已深入社会各领域，但青少年对其认识往往停留在表面，甚至存在认知误区。如何让青少年准确理解、科学认识人工智能技术，成为科普工作的重要课题。 为解决这个问题，市科协、市中区科协等部门创新科普形式，将抽象的科技概念转化为具体的体验项目。本次活动在山东书城举办，充分利用书城作为文化传播阵地的优势，将科技体验与文化传播相结合，扩大了科普的覆盖面和影响力。 活动现场设置了多个互动体验区域。象棋机器人能与参与者进行对弈，让青少年在博弈中感受算法的精妙；机甲战车和智能机器狗等产品则展示了机械与智能的结合，激发了孩子们的想象力。这些前沿科技产品不仅吸引了青少年的注意力，更重要的是让他们能够近距离接触、亲身操控，从感性认识逐步上升到理性思考。 为深化科普效果，活动特别设置了人工智能科普专题课堂。讲师针对6至12岁青少年的认知特点，选取智能语音识别、图像识别等与日常生活密切涉及的的应用场景，用通俗易懂的语言讲解人工智能的核心原理和工作机制。这种贴近生活、深入浅出的讲解方式，有效打破了青少年对人工智能"高深莫测"的刻板印象，使他们认识到科技并非遥不可及，而是与生活息息相关。 本次活动吸引了140余名青少年及家长参与，参与者在互动体验中获得了知识，在亲身实践中培养了兴趣。活动结束后，参与的青少年还获得了社会实践证书，这一举措既是对他们参与科学实践的认可，也继续激励了他们继续探索科技、热爱科学的热情。 从更广层面看，这类"家门口的科学"公益活动意义重大。它将科普工作融入社区、融入日常，让科学教育不再局限于学校课堂，而是成为全社会、全方位的共同责任。通过政府部门、社会组织、企业等多方联动，形成了科普工作的合力，有助于营造崇尚科学、热爱科学的社会氛围。
当象棋机器人与孩子们的笑声在书城响起，我们看到的不仅是技术的展示，更是科学种子的播撒；这些扎根基层的科普实践，正以润物无声的方式培养着未来的创新人才。济南的这场活动，为科技如何走进生活提供了有益借鉴。