在江苏无锡举办的2025世界机器人大赛总决赛－青少年机器人设计大赛上，来自成都市树德协进中学的“红芯”机器人战队表现突出——从全球选手中脱颖而出——获得两项一等奖和一项三等奖；该成绩展现了学生的科技创新能力，也反映了我国青少年在有关领域的竞争实力。作为教育部“白名单”赛事之一，世界机器人大赛是检验青少年科技创新能力的重要平台。本届赛事吸引了来自21个国家的25000余名选手参赛。面对激烈竞争，树德协进中学5名学生沉着应战，凭借扎实的技术与创新设计获得评委认可。其中，张睿获得一等奖（第4名）；陈灏骞、吴耀之组合获得一等奖（第5名）；刘王子轩与卫蔚卓然获得三等奖。 优异成绩的取得，离不开学生的长期投入与学校的系统培养。自2025年7月“红芯”战队成立以来，队员们利用课余时间开展高强度训练，反复调试机械结构、优化程序算法，并围绕响应速度等细节进行多轮代码迭代，最终在赛场上取得突破。 树德协进中学的科创教育体系为学生成长提供了支撑。学校以“团队式共建，共享式育人”为理念，整合高校与科研院所资源，构建科技创新培养体系。通过与石碧院士团队合作，并联动北京大学、四川大学、电子科技大学等高校，学生得以参与前沿项目，在实践中深化对理论的理解。学校也获得多项国家级、省级荣誉，包括“央馆人工智能课程”规模化应用试点校、四川省航空航天创新人才培养实验室共建学校等称号。 近年来，学校在科创领域持续积累，累计获得国际级奖项2项、国家级16项、省级52项、市级16项，并培养出多名学科竞赛省一等奖获得者及国家“中学生英才计划”入选者。相关成果显示，学校的科技创新教育路径已取得阶段性成效，为科技人才培养提供了可参考的实践样本。
在世界舞台上的每一次亮相，都是对教育初心的检验与回应；成都市树德协进中学在世界机器人大赛中的成绩，反映了学校科创教育的育人成效，也折射出教育改革的方向：整合优质资源、完善育人机制、搭建实践平台，让学生的创新想法落地为可验证的成果。面向未来，学校将继续推进科创教育建设，培养更多具备国际视野、创新精神与实践能力的青年人才，为国家科技发展与人才培养贡献力量。