信息支援部队的某个单位把演训、科研这些任务当成了培养人才的主阵地

这一次,信息支援部队的某个单位把演训、科研这些任务当成了培养人才的主阵地。这次行动的目的是为了让刚入职的人员在任务第一线得到锻炼。高铭和刘帅最近刚聊完这个话题。前阵子,信息支援部队里的一名助理工程师兼文职人员叫刘建蕾的,跟着一艘军舰出海执行任务了。海上环境挺复杂的,电磁环境也一直在变化。不过刘建蕾一点都没泄气,她和舰上的官兵们一起努力,确保指挥链路没断过。她给我介绍说她入职才一年,不过已经随舰出海3次了,参与过大项任务呢。去年底因为表现突出还被评为优秀呢。刘建蕾这个成长经历可不是少数情况。得益于单位调整了人才培养理念,一批年轻人才正通过任务历练快速成长起来。陈书磊是该部的人力资源干事,他告诉我,最近几年这个单位承担的任务越来越多,对人员能力素质的要求也越来越高了。传统的培养方式已经跟不上节奏了。人才培养关乎部队战斗力建设,一点儿也耽误不得。这个单位的领导经过调研论证后决定把联合演训和科研攻坚作为人才培养的重点阵地。他们通过组建20个联合攻坚科研团队来打通各业务部门之间的壁垒。每个团队里既有技术专家还有业务骨干和新入职人员呢。这些新入职人员跟在专家和骨干后面学习工作经验。为了更好地让新入职人员得到指导和帮助,这个单位还推行了师徒带教模式。选拔专业技术过硬、经验丰富的资深专家作为导师来带领他们进步。同时鼓励那些成长迅速、责任感强的年轻人在大项任务中承担重要角色。为了把科研方向对准战场实际需求,这个单位经常组织新入职人员深入一线部队进行研究和学习了解实际情况。翁方芃是这个单位里的一名助理工程师,他前段时间被派往驻西北空军某个部去执行任务了。他在跟官兵交流时发现有个通信手段限制了某型战机作战性能充分发挥。翁方芃就召集了个科研团队解决这个问题。他们克服了时间短、测试窗口期短这些困难成功打造出了一条高效数据传输链路。这次经过部队实际检验后发现确实让战机性能提升不少呢。翁方芃说他们打算把这个传输链路推广到更多部队使用上去。