她用艺术点亮了特殊孩子的潜能,也架起了两岸沟通的桥

去年,有位叫林芳槿的台湾同胞,在福州的大学里教设计。她有个想法,想用艺术来帮忙特殊的孩子。从2023年开始,她就在福州市福瑞社区给心智障碍或者孤独症的青少年上课。一开始教美术和手工,后来她又把钢琴、二胡这些音乐带进去。她觉得艺术尤其是音乐能帮孩子跟世界说话。 林芳槿做了快两年,现在有二三十个孩子每天都来上课。家长们也挺配合,会发视频给老师看。有些孩子在音乐上特别有天分,学得也开心。林芳槿不光是教技能,还想把他们送到社会上工作。她从台湾学了不少辅助性就业的经验,跟福州的情况结合起来。她还联系了福州市小善公益服务中心,把孩子们做的串珠、插花拿去卖钱,帮他们“自力更生”。 除了教学,她还在做无障碍环境的宣传。她画了一些海报,这次还进了北京大学搞的全国巡展福建站。林芳槿想用设计的力量,让大家知道怎么帮忙特殊群体。 这次2025年福建省志愿服务项目大赛上,“两岸融合社区特教课堂”这个项目得了银奖。评委们看中了她把专业能力和人文关怀结合起来的做法。这个项目从一个社区里的小服务变成了省级的优秀项目。 林芳槿的故事说明,台湾和大陆的同胞可以一起做好事。她用艺术点亮了特殊孩子的潜能,也架起了两岸沟通的桥。福建那边也挺支持这种做法。 希望以后有更多像她这样把善意和专业结合起来的人出来做事,让社会更包容、更和谐。