7月8日，中国华侨华人研究所和温州大学联起手来，在温州办了场第二届“华侨华人学研究”的学术研讨会，温州肯恩大学负责操持。大伙儿凑了一桌，请来来自全球34个国家的246名专家学者、华校校长还有搞侨务工作的朋友，专门来聊聊华侨华人研究的事儿。咱们中国华文教育基金会的理事长任启亮当场就喊话，说华文教育以后得往“标准化、正规化、专业化、信息化”这四化上走，得让世界各地的华文学校和工作者一起使劲，用新的管理办法和资源整合来把教育质量提上去。 中国华侨华人研究所所长李爔恒也在会上提了个醒，说现在的华侨华人研究已经不只是跨学科那么简单了，它正在往独立的新学科发展。他们打算带着学界一块儿努力，帮着国家治理现代化和侨务工作多添把力。说到这门学科的具体位置和怎么搭框架，北京大学的李安山教授觉得华侨华人学得站在中国的视角看问题，得有个综合性跨学科的样子，核心概念和边界必须得理清楚。他还拿出了一套叫做“ROOTS”的五标准来辨识华人，特别强调要多搞实证研究。暨南大学的张振江教授更是直接提议，把华侨华人学直接设成区域国别学底下的一个二级学科，觉得这样能借上区域国别学跨学科的优势。 温州肯恩大学的副书记严晓鹏也说了他的看法，他认为搞华侨华人学的知识体系得把侨情研究、侨务专题研究和华侨华人学研究这三块内容拢在一块儿看。前两块是基础，最后一块才是整个学科体系的重头戏。开幕式上有个挺热闹的场面，34个国家的华侨华人还有海外华校校长们，一起跟着歌手华伟强唱了一首《华侨之歌》。这首歌是温州大学发的，词是华侨学院院长包含丽写的，曲子是李潇波作的。这次会议虽然是温州大学华侨学院承办的，但咱把现场的这些“热乎劲儿”和大家的看法都整理在这儿了。