2月26日，就在教育部召开落实“健康第一”工作部署会的第二天，柳州市教育局迅速反应，给全市中小学班主任送上了春季“开学礼”。在教育部深入落实“健康第一”工作部署会的第二天，柳州市教育局马上行动，把2026年中小学班主任心理健康专题培训暨心理危机干预技能实操演练展示交流活动办了起来。市教科所、柳北区心理健康教育团队还有柳州市青紫荆青少年社会工作服务中心的老师们带来了一场模拟校园危机干预演练。现场几位老师扮演着科任、班主任、心理老师等角色，把从危机发现到启动预案、评估干预、家校沟通以及复盘部署的全过程都展现出来。演练一结束，刘千瑜医生、庄朝霞秘书长还有余潇教研员就从医学、社会工作和心理学这三个角度对演练进行了点评。虽然专家们肯定了演练贴近实战、处置及时，不过也提到了一些细节问题需要改进。这次活动是贯彻教育部“健康第一”精神的具体行动，也落实了加强中小学生心理健康工作的十条措施。教育局把这次培训安排在开学前，目的是提升老师识别危机的能力，完善全员育心的工作格局。为了让更多人受益，主办方把讲座部分线上直播了出去，全市各县区的心理健康老师和班主任老师在各自分会场都能听到，一共覆盖了1.2万余人。马文静负责现场摄影工作。刘千瑜医生给参训教师讲了题为《化“危”为“机”，守护成长》的课，她从危机识别入手讲起，帮老师们练就了“火眼金睛”，能识别学生的心理困境。她还结合案例讲解如何通过观察和沟通帮学生度过难关。她把“心理危机干预六步法”详细解析出来，让理论变成了可执行的行动指南。她还特意加上了自我关怀环节，提醒大家在守护学生的同时也要关照自己的心理。