别让镜头遮住黑板上的粉笔灰,这是对下一代最朴素的守护

学校现在成了镜头里的热门地点,流量让校园成了天然的摄影棚。博主们把老师、学生还有课堂都剪进短视频,点赞、评论、打赏源源不断地涌来。 最近有好多学生被当作流量来吸引了。广东的一个复读机构把教室的摄像头连上网,学生的演算过程被万人看直播。有人说这样上课很爽,也有人说这只是一种内卷的新姿势。 还有一次军训,教官拿手机对着学生拍特写,还让学生表演才艺,网友通过打赏投票决定惩罚内容。市民们看了都很愤怒,觉得这是教学还是在秀呢? 记者发现一些老师博主在课堂上拍段子和学生表演,橱窗里卖的东西销量特别高。可是这些视频里的学生正脸都没打码,家长也不在画面里。 法律规定处理不满14岁孩子的信息需要单独同意。不过现实中老师一句询问就换来大家同意了,这样的多数人同意很难被法律认可。 法律还要求目的正当才能用手段正当。课堂本身是封闭的环境,把学生肖像公开到网络上本质上是无差别展示。所以拍摄必须经过严谨审查。 主管部门应该给教师划出明确的红线:不能用于商业运营,必须脱敏处理隐私信息。违规者要纳入师德档案处理。 平台也需要建立双保险机制:上传校园视频时需要填写监护人手机号进行验证;对于未经授权的账号要限流、下架、封号。 学校要在开学第一周给家长发放知情书:明确拍摄范围、用途、保存期限和共享情况;家长签字回执存档三年作为证据链。 教育的本质是育人育心,不是造星;课堂的功能是传道授业解惑,不是娱乐秀场。别让镜头遮住黑板上的粉笔灰,这是对下一代最朴素的守护。