问题——数字经济加速发展的背景下——新职业、新岗位不断出现——但不少残疾人求职者仍面临信息获取不充分、对技能门槛认识不清、线下通勤成本高等现实困难。尤其在偏远地区，岗位供给与求职需求难以有效匹配，一些有就业意愿的残疾人因行动不便或照护责任，难以长期稳定参与传统线下工作，亟需更灵活、更可及的就业方式。 原因——数据标注等数字化基础岗位在一定程度上具备“时间相对灵活、可居家完成、可通过培训入门”等特点，成为带动居家就业的重要方向之一。但随着行业对规范操作、质量标准、数据安全和职业稳定性的要求提高，仅把它理解为“零基础就能做”难以支撑长期发展。部分求职者对岗位内容、能力要求和职业发展路径缺乏系统了解，容易在求职准备、试岗和质量考核环节出现“能做但不稳定”的情况。 影响——围绕数据标注开展针对性培训和岗位对接，有助于把数字产业链的基础需求转化为可落地的就业机会。一上，通过线上授课、案例讲解和经验分享，帮助求职者尽快建立岗位认知，形成基础技能框架，降低盲目求职带来的试错成本；另一方面，直播带岗把“学技能”和“找岗位”同步推进，提高匹配效率，推动灵活就业从“零散尝试”走向“持续参与”。对地方而言，这类活动也有助于扩大残疾人就业服务覆盖面，推动公共就业服务向线上延伸、向精细化转变。 对策——据介绍，青海残疾人就业创业网络服务平台将于2026年4月10日15时推出《数据标注的机遇与挑战》直播课。课程将通过“青海残疾人就业创业网”视频号直播，并中国残联就业服务平台全渠道同步播出。授课嘉宾董明亮拥有多年数据标注从业与运营经验，长期参与残疾人居家就业帮扶实践。本次课程围绕三条主线展开：一是数据标注技能培养，重点讲解规范流程、质量要求与常见问题处理；二是求职准备与技巧，聚焦简历呈现、能力证明、试岗注意事项等关键环节；三是案例分析与经验分享，帮助学员通过真实项目了解工作节奏与考核标准。同时，活动还将结合岗位需求开展线上推介，促进培训成果转化为实际就业。 前景——随着新质生产力加快培育，数据要素价值释放和产业数字化持续推进，数据标注、内容审核、在线客服、远程协作等岗位正向平台化、项目化、精细化发展。可以预期，未来残疾人居家就业的关键不在于“有没有岗位”，而在于“能否稳定胜任”以及“能否形成成长通道”。这需要平台、用工主体与培训资源共同推进：一上完善标准化课程与分层培养体系，提高岗位适配度；另一方面建立更透明的计酬规则、质量反馈与权益保障机制，增强就业稳定性与获得感；同时加强数据安全与合规培训，促进行业健康发展。
帮助特殊群体更好共享数字经济发展成果，具有重要社会意义；青海通过创新就业服务模式，既回应了残疾人就业中的实际困难，也为数字产业发展储备了专业人才。这类兼顾社会效益与经济效益的探索，为更多地区提升就业服务质量、促进更高质量就业提供了可借鉴的思路。