让清廉的风吹到校园的每一个角落

江安西城小学在这个冬天搞了个挺热闹的活动——“童画清廉”主题书画展,给校园文化建设添了一道亮景。这次活动是师生共同动手搞出来的,不光是为了展示美术成果,更是学校想在廉洁教育上找条新路子。筹备工作搞了一个多月,学校先是在各个班级里挑挑拣拣,后来又请专业的人来评审,最后从几百幅投稿里挑出一百多幅好作品。这些作品的内容可丰富了:有元旦主题的画报,色彩鲜艳得很;还有纸雕社团做的立体作品,把传统手艺和现代审美结合起来了;书法展区更是精彩,既有遒劲有力的毛笔字,也有工整规范的硬笔字,这些字里行间都透着做人要正直、清白处世的道理。 这次展览可不单单是让人看个热闹。在创作过程中,老师们给学生们点拨了不少,把“清廉”这个抽象的概念变成了具体的画和字。比如荷花代表出淤泥而不染,青松象征刚正不阿,写字时在方格纸上规规矩矩地写更是暗合了守规矩的意识。这种把教育藏在艺术里的方法,让廉洁教育不再是干巴巴地说教。学生们在课间观展成了常事,他们在画前面驻足品评,有时候小声聊聊创作心得,有时候请教老师写字的技巧。这种互动不光提高了学生的艺术鉴赏能力,也让大家心里慢慢有了“以清为美、以廉为荣”的感觉。 很多作品旁边还贴了简短的说明,是小作者用自己的话解释对廉洁的理解。从学校搞德育工作的角度看,这次活动有三个新变化:一是不再是老师一个人讲学生听,而是让学生自己动手成为文化的创造者和传播者;二是不只是讲大道理,而是让大家通过动手创作去加深理解;三是不只是搞一次活动就完事了,而是把廉洁教育当成日常美育的一部分。这种做法特别符合青少年的思维方式。 再往深里说,这反映了学校对“五育并举”教育方针的深刻把握。学校巧妙地把书画艺术中的德育元素挖掘出来了,让传统文化载体焕发了新的活力。把社会主义核心价值观融入教学全过程是个不错的尝试。虽然这次书画展已经结束了,但学校打算接着干下去。他们会不断创新载体、丰富形式,让清廉的风吹到校园的每一个角落。这种把文化传承、艺术熏陶和品格塑造结合在一起的做法就像给孩子们心里种下了美和德的种子。在新时代的教育征程上,这种扎根基层、接地气的探索正为培养有担当的时代新人提供动力。