开学第一天，如何让学生尽快从假期状态切换到学习状态、让课堂迅速恢复高效，是不少学校在学期交替时都会遇到的问题。济南市天桥区周闫小学在春季开学时，把开学典礼当作新学期教育教学的“第一课”，以更强调参与与引导的方式，帮助学生建立目标意识、规则意识和对成长的期待。
教育不仅是知识的传授，也是对心灵的点亮。周闫小学用一场富有创意的开学典礼说明：当仪式感与育人目标结合得更紧密，红毯上的脚印、舞台上的笑脸、师生间的寄语，都能成为学生成长的养分。这种更有温度、也更可持续的创新，或许正是当下教育实践需要的方向。