华中学“传帮带”传统发挥到了极致

重庆市华蓥中学,近日刚结束的这场展示课活动,可不仅仅是给新老师们搭了个亮相的台子,这可是学校为了提升教学质量、推动队伍建设搞出来的一场大动作。活动从策划到落实,学校都没马虎,唐永华校长亲自带着大家成立了工作小组,教学管理、科研那边都配合得紧。大家都知道咱们学校搞“师徒结对”很有一套,这次更是把这种“传帮带”的传统发挥到了极致。老教师带着新教师一起“磨课”,从定主题、想环节、到优化课件,反反复复地改了好多回,简直就是精益求精。 这次活动的规模可不小,12位新老师在台上露了一手。虽然他们是第一次站上讲台,可表现出来的专业素养和创新劲头一点都不含糊。大家都在抛弃老一套的灌输式教学法,课堂变得特别活。老师们在讲知识的时候特别注重联系实际生活和时代精神。比如地理课拿“中国的河流与湖泊”做主题,专门把长江流域的生态和发展串起来讲;语文课上把《芣苢》和《插秧歌》放在一起联读,深挖“劳动之美”;历史课借助《鸦片战争》的史料让学生自己去探究。 在教学方法上大家更是动了不少脑筋。数学课搞了个航天探索的情景引出概念;化学课设计了系列实验让学生动手观察;英语课甚至把人工智能和汉字书写结合起来讨论。生物课用模型展示抽象概念、物理课图示化解析微观结构……这些都帮学生们把难理解的地方给弄明白了。 为了确保评价到位,学校还专门请了校级领导、中层干部还有骨干教师当评委。他们不光看课堂顺不顺溜,更看重目标有没有达成、学生有没有参与、素养有没有培养、方法有没有创新。课后每个学科组还开了专题评议会,既夸优点也提意见。 这整个过程都在学校的专业录播教室里进行的,很多老师都来跨学科观摩学习。大家听得很认真,讨论的时候也特别积极,形成了一个你追我赶、共同进步的好氛围。华蓥中学这次把展示课做成了实打实的校本教研行动,既体现了学校对青年教师培养的系统规划,也展示了新时期老师们对课堂改革的积极态度。以后学校在搭建平台、搞教学改革上肯定会更有劲头了。