青年学生去基层跑跑看看不仅是在学知识练本事,更是在搞社会治理的创新探索

把论文写在京华大地上,北京市思想政治工作研究会这次组织了一场让首都高校学子走出校门、深入基层的调研活动。这事儿其实是为了应对社会治理越来越精细的现状,好让思想政治工作能跟基层实践更紧密地融合在一起。当时,项目把目光投向了北京第二外国语学院、中国农业大学、中央民族大学还有北京交通大学、北京化工大学这几所高校,一共召集了8个学校的团队。 各个团队各自选了不同的课题,比如中央民族大学的就盯着新业态里的就业人群党建阵地建设,他们跑到牛街采访了上百号人。北京化工大学那边则是在琢磨“思政+微网服务”这一招能不能帮上乡村振兴。 同学们在专家带着跑的过程中,直接去了农田、工厂车间还有红色纪念馆这些一线地方。他们跟农民、工程师、外卖小哥、志愿者这些人面对面聊,用问卷、访谈加上参与式观察的办法把一手资料都给收集齐了。最后搞出了调研报告、教学案例这五大类成果。 这场活动的发起背景,其实是新时代对思政工作创新和治理能力提升的双重需要。思政工作要是光关在教室讲就太老套了,得往基层延伸;而基层现在有很多新行业、新群体冒出来,也急需有思想引领来凝聚大家一起参与。 这些有理论底子又充满干劲的年轻人走进基层搞调研,既能把学术研究和社会需求对上号,又能给治理创新提供新的角度。 从成果看,现在的思政和基层治理已经有了不少好用的模式。比如新业态群体的党建工作,发现用数字化平台、党群服务中心还有小哥驿站这些实体加虚拟的地方结合起来搞个“服务—积分—治理”的闭环,就能把原来的被管理对象变成治理的一份子。 到了农村那边,“思政+微网服务”把网格做得更细、把服务塞进去了,组织动员的能力就变强了;在民族社区,通过文化互相融合、服务互相配合,社区融合的水平也上去了。 这些做法说明思政不仅能讲道理、管价值导向,还能变成实实在在的治理效果,“思政引领”和“治理增量”是互相促进的。 这次项目把基层的经验系统总结了一下,给以后的工作提供了依据。它不光是让学生们从听讲变成动手实践去了解国情、社情;还摸索出了高校智力资源怎么跟基层治理需求对上的路子。 接下来要想做得更好,得继续扩大范围把这些成果变成政策建议或者制度设计。还得把专家指导和学校之间的合作这些长效机制给健全起来。 青年学生去基层跑跑看看不光是在学知识练本事,更是在搞社会治理的创新探索。把学问做到群众心里去、用脚步去丈量祖国大地。首都高校的这些同学通过笔杆子记录下的东西,展现了新时代青年身上的那份担当和智慧。 以后要是能一直把思政教育和社会实践绑在一起深搞下去,不仅能给基层治理注入青春活力,还能帮着培养更多能挑起民族复兴大梁的新人。