最近国内疫情又紧张起来，好多同学都跑来问我，说是不是去疫区当志愿者，把这个经历写到留学申请里，就一定能加分？其实啊，答案是肯定的，确实能写，也真的能给你加分，但是关键不在你去没去疫区，而在你在那儿具体干了啥。 你看，北美、美国还有加拿大的大学，他们都很看重志愿者时长，建议你给他们看一些你坚持做了一年、每周固定的社区服务记录。英联邦的学校呢，更看重你的领导力和项目创意，哪怕你只带过几场线上科普活动，只要你会讲故事，也能放大你的亮点。 再看看欧洲那边，人家重视跨文化体验，去战区或者灾区做志愿的同学特别容易脱颖而出，但前提是你的材料要真实可靠。 写作技巧这块儿也得注意点。别光列数字和小时数，要用具体的故事来说事儿。比如别只说你教了10个孩子英语，而要说因为你教得好，其中有两个孩子的阅读成绩从60分提到了85分。用具体的数字来讲你的经历也很重要，“连续12周、每周3小时、覆盖60名老人”，这样的表达比只说“累计300小时”更有说服力。 还有啊，一定要展示出你是怎么克服困难的。比如遇到物资短缺时，你主动联系三家超市协调志愿者搬运，最终把活动办成了。招生官最喜欢看这种逆境中的成长。 最后给大家一个忠告：国外大学审核材料的时候会交叉验证你的志愿时长、地点还有职责。要是被发现造假了，你之前多少年的努力都白费了。所以千万别冒险啊！ 记住把每一次力所能及的帮助都写进表格里吧。这样你的申请材料里就会有一条温暖而有力的成长曲线了。