在云南举办的2025"一带一路"暨金砖国家技能发展与技术创新大赛决赛现场，来自湖南有色金属职业技术学院的师生团队成为焦点。
这支由建筑工程系主任欧长贵带队的参赛队伍，凭借何德勇、张浩哲两位学生在无人机精准操控、复杂环境作业等环节的稳定发挥，从多国选手中脱颖而出，摘得学生组银牌。
教师代表张晓东则通过融合教学创新与实操技术的综合表现，斩获教师组铜牌。
这一成绩的取得并非偶然。
近年来，该校持续推进"三教改革"，将技能竞赛标准融入日常教学，构建"岗课赛证"综合育人体系。
以无人机专业为例，学院投资建设了虚实结合的实训平台，与中联重科等企业共建产学研基地，使学生在真实生产场景中锤炼技术。
教师邹冠华、张晓东等指导团队采用"项目式+模块化"训练模式，有效提升了学生解决复杂工程问题的能力。
大赛评委组组长指出，此次竞赛首次增设教学能力评价维度，要求选手在完成技术动作的同时，还需展示知识转化与教学设计能力。
湖南有色职院师生在两项考核中均表现优异，反映出该校"双师型"教师占比达65%的师资优势，以及"以产定教、以赛促学"的办学特色。
当前，随着低空经济纳入国家战略性新兴产业，无人机应用技术人才缺口预计在2025年突破百万。
该校党委书记表示，学院将依托省级"楚怡"高水平专业群建设，进一步优化"校企双元"培养模式，计划未来三年新增8个智能建造领域实训室，并与非洲、东南亚院校开展国际学分互认，服务"一带一路"基础设施建设需求。
职业教育的核心使命是培养适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才。
湖南有色金属职业技术学院在一带一路暨金砖技能大赛中的优异表现，充分证明了职业院校通过系统的教学改革、产教融合和赛教结合，完全可以培养出与国际水平相当的技术技能人才。
这启示我们，职业教育要坚持以就业为导向、以能力为核心，充分发挥技能竞赛的引领作用，让每一名学生都能在实践中磨练技能、在竞争中展现风采，最终成为推动产业发展、助力经济建设的有生力量。