教育部搞了个新动作,把基础教育的规矩管得更严了

教育部最近搞了个新动作,把基础教育的规矩管得更严了。今年2024年已经是第二回了,之前还强调要盯着安全、管理和师德这三大难题不放,还列了个12项的负面清单。2025年更是加码,准备把整治的力度再往上提一提。这次新出来的通知,不光要把之前的老毛病改好,还要把老百姓对教育的满意程度再提高点儿。 咱先说说大家最在乎的升学率,这次规定得很死:坚决不许拿成绩给学校排名,也别再去宣传什么高考状元了。以前有些地方为了争面子,每到招生季就把状元拿出来炒冷饭,搞得家长学生压力都挺大。这回明确划了条红线,就是想让学校把心思放回怎么教好学生、怎么育人上面来。 学生的负担也是个老大难问题。幼儿园就开始逼孩子学小学的东西;到了中学更是阴阳怪气的,课表上写的和私底下上的不一样;好不容易放假了还要偷偷补课;天天考试考试的;教辅资料多得堆成山。这次清单上要求严查这些违规补课、乱排课表的事儿,还专门强调了幼儿园别小学化,就是想给孩子们松松绑,让他们能多玩玩、多运动、多睡会儿觉。 校园里的霸凌、老师骂学生、乱收班费这些事儿也被写进了清单里,目的就是给整个教育生态踩一脚刹车。毕竟搞教育强国得先从基础教育抓起。希望各地学校都能老老实实守着这20条红线,别老想着搞那功利那一套。 这次报道是贵州日报天眼新闻的记者做的策划,刘丹和覃淋负责写稿,廖文祥主播出镜,贺琰竹拍的视频,胡桅可编辑把关,李劼二审改稿,闵捷三审定稿。