东丽消防创新宣教方式 以实景互动筑牢校园安全防线

问题——校园人员密集、功能区域多样,是火灾防控的重点场所;近年来,高校用电用气管理、疏散通道维护、消防设施保养等取得进展,但学生生活区域分散、行为习惯不一,宿舍违规使用电器、私拉电线、食堂后厨操作不规范等问题仍存在隐患。火灾初期的处置和疏散是否及时有效,直接影响人员安全和财产损失。 原因——高校消防安全教育面临“学得会但用不上”的困境。传统宣传多以讲座和标语为主,内容单一,难以针对不同场景细化风险提示;部分师生对报警流程、灭火器使用、逃生路线等关键技能缺乏实操经验,遇险时容易慌乱出错。如何将安全知识转化为日常习惯,成为提升校园消防能力的关键。 影响——此次直播活动将课堂搬到现实场景,提升了宣传效果。消防员在食堂与学生互动,讲解后厨用火用电安全、燃气使用规范、油锅起火处理等知识,并通过问答了解学生的掌握情况。在宿舍区域,设置快问快答环节,聚焦违规用电识别、初期火灾扑救、疏散逃生要点等内容,既巩固记忆,又纠正误区。活动还邀请学生参与讲解,通过“教别人”加深理解,推动安全意识从被动接受转向主动传播。 对策——提升校园消防安全需注重三上:一是针对性宣传,将食堂、宿舍、实验室等高风险区域作为固定课堂,建立全覆盖的安全提示体系;二是强化实操能力,让师生熟练掌握报警、灭火器使用、疏散引导等技能,通过演练形成肌肉记忆;三是加强校地协作,消防部门与学校联合排查隐患、维护设施、培训重点人群,确保责任到岗、措施到位;四是利用新媒体扩大覆盖面,用通俗语言和生活案例将安全要求转化为具体行动指南。 前景——随着高校治理和智慧校园建设推进,消防安全正从单一宣传转向综合治理。东丽区消防救援局表示,下一步将深化“消防进校园”工作,推动宣传与隐患治理结合、线上与线下联动,实现安全教育常态化。业内人士认为,通过精准风险识别、高频场景训练和有效校地协作,校园火灾防控能力有望继续提升,为师生创造更安全的学习环境。

消防安全既是师生的日常课题,也是学校治理能力的体现。只有将知识融入场景、技能练成习惯、措施落到制度,才能做到防患于未然。通过持续的教育、严格的管理和扎实的演练筑牢安全防线,才能为学子求学追梦保驾护航。