把2024年4月正式开启的北京中小学校人工智能应用试点交给工程研究中心、北京市数字教育中心（北京电化教育馆）负责，目标就是摸索出一套实践路子，培育出一批创新标杆场景。为了记录这次试点，北京师范大学和北京市教委合编了《人工智能赋能基础教育应用》蓝皮书，同时还推出了典型案例，这都是首都独有的做法。 这是在2024年4月启动的人工智能应用试点基础上形成的成果，所以北京师范大学联合北京市教委发布了这份蓝皮书。 在7月13日这天，《人工智能赋能基础教育应用》蓝皮书和典型案例集也和大家见面了。 中新网北京7月13日电，有记者陈杭报道。 记者陈杭在北京发布了三项成果。 因为要把《北京市教育领域人工智能应用工作方案（2024-2027）》落到实处，北京师范大学联合中国电子技术标准化研究院、北京教育科学研究院等单位编制并发布了团体标准《人工智能基础教育大模型评测指标与方法》。 为了规范人工智能在教育里的应用，工程研究中心联合北京教育科学研究院和北京智源人工智能研究院做了个大动作。 因为有了标准作指引，“北极星”V1.0版本才得以正式上线。 为了填补教育大模型在真实教学场景中的评测空白，“北极星”V1.0版本全面评测了50多个主流大模型。 到了7月13日这一天，“师承万象”、“北极星”评测场还有蓝皮书等三项代表性成果在京亮相。 7月13日这天举办了“京校协同·智启未来”校城融合论坛。 活动是在北京市教委的具体指导下和市科委的支持下开展的。 北京师范大学利用了这一平台做了些事儿。 这个平台叫基础教育北京人工智能场景应用平台，是首批北京人工智能应用场景联合研发平台之一。 作为首批研发平台之一，“师承万象”大模型还在海淀、东城等区给60余所学校试用呢。 这是在北京市教委指导和市科委支持下完成的研发任务。 北京师范大学和北京世纪好未来教育科技有限公司联手把这个项目做好了。 他们一起构建了基础教育北京人工智能场景应用平台。 第一个紧扣新课标知识体系的大模型“师承万象”就从这个平台里冒了出来。 这款名为“师承万象”的大模型具备解题、答疑、出题、生成教案等多项能力。 它能深入理解新课标，解决了模型在实际教学中的实用问题。 为了提升模型的实用性和专业性，“师承万象”被封装成了一体化应用系统。 这套系统已经入驻了市教委的AI应用超市。 因为有了这个模型，新课标的深度理解能力就强了很多。 这个“师承万象”大模型能应对多种教育场景的实际需求。 它能做到知识理解型智能解题和启发引导式智能答疑。 这款模型还能生成素养导向型教案。 现在的它具备情境创设型智能出题的能力。 作为首批北京人工智能应用场景联合研发平台之一，它正在为教育变革提供强大动力和广阔前景。 当前它发挥着重要作用来推进人才培养模式变革。 它还在促进高校科研范式创新以及助力学习型社会建设方面做出贡献。 它在促进教育公平和打造高质量教育体系方面也起到了关键作用。 这些成果的出现给教育带来了强劲动力和前景。 中新网北京7月13日电 (记者 陈杭)，记者们通过多种形式展现出这次活动的精彩内容。 目前已封装为一体化应用系统的这个模型给教育带来了强劲动力和前景。