春日时节，中山东区街道推出的一场教学创新引发关注。
3月18日，该街道在朗晴小学、远洋学校、起湾金龙文化馆三个会场同步举办"课程思政主题日"暨"铸魂·融通·升华"教学研讨活动，打破传统思政课的单一形式，探索思想政治教育与其他学科、社会实践的深度融合。
从课堂形式看，此次活动体现了思政教育的创新突破。
在朗晴小学，思政课教师通过讲述"一诺千金"等传统典范故事，引导学生思考当代少年的责任担当；在远洋学校，数学教师将几何对称原理与传统建筑美学相结合，让学生在圆规画出的窗花图案中感受文化底蕴，音乐教师则通过《游击队歌》的旋律让学生在歌声中理解革命历史。
最具特色的是在起湾金龙文化馆的现场教学，学生在非遗传承人的指导下亲手参与金龙扎作，将课本知识转化为直观的文化体验。
这些做法打破了学科壁垒，让思政教育不再局限于课堂讲授，而是融入数学逻辑、音乐旋律、传统工艺等多个维度。
从教育理念看，这一探索反映了思政教育的深层转变。
东区街道教育部门负责人指出，此次活动的核心意义在于推动思政教育从"单点突进"走向"协同育人"，从"嵌入"转变为"融入"。
这意味着思想政治教育不再是独立的课程模块，而是贯穿于各学科教和校外实践的全过程，形成育人合力。
参与研讨的教师普遍认为，这种跨学科、跨场域的融合方式，能够更好地激发学生的学习兴趣，让抽象的思想观念通过具体的学科知识和实践活动得以呈现。
东区街道之所以能够推进这样的创新实践，源于其多年来在教育领域的积累。
作为全市唯一连续18年获初中教学质量一等奖的镇街，东区近年来在硬件建设上投入巨大，新建、改扩建学校7所，新增优质学位超1.3万个，成立三大教育集团，公办园学位覆盖率从18%提升至58%。
与此同时，该街道高度重视师资队伍建设，现有正高级教师4人、特级教师4人，省级"百千万人才培养工程"入选者4人，这支高素质教师队伍成为课程思政改革的中坚力量。
硬件的提质与软件的创新形成良性互动，为思政教育的深化改革奠定了坚实基础。
从发展方向看，东区街道正在将思政教育创新与儿童友好建设相结合。
该街道深入推进省儿童友好示范镇建设试点工作，"桃苑童学"儿童友好街区已正式亮相。
这表明东区不仅在课堂内推进思政教育创新，更在城市规划和社会治理层面融入儿童友好理念，从"一米高度"看城市，让思想政治教育与城市建设、社会实践形成更广泛的互动。
教育是国之大计，思政教育更是立德树人的关键环节。
中山市东区街道的创新实践表明，只有打破学科界限、整合社会资源，才能让思政教育真正入脑入心。
在新时代教育改革的浪潮中，这种“协同育人”的模式或将成为推动基础教育高质量发展的重要引擎。