随着素质教育不断推进，劳动教育正逐步成为培养青少年健全人格的重要途径；西宁市城中区教育局近日公布首届“百名劳动好少年”评选结果，集中呈现了该区劳动教育的阶段性成果。这个做法既回应了社会对部分青少年劳动意识不足的担忧，也为家校社协同育人提供了可借鉴的实践样本。
劳动不仅是体力投入，更是对价值观、责任感与创造力的综合训练。把劳动教育真正落到实处，既需要制度保障，也离不开榜样带动；既要在校园形成常态，也要在家庭和社区回到真实生活。让更多孩子在劳动中学会自立、关爱与合作，才能让“劳动最光荣”从课堂走进日常，从口号沉淀为品格，为城市发展和社会进步积蓄更持久的力量。